¡MANOS A LA TIERRA! ASÍ PREPARAMOS Y PLANTAMOS EN NUESTRO HUERTO.

En nuestro centro creemos que la naturaleza es la mejor aula posible. Por eso,  los alumnos y alumnas se han convertido en auténticos agricultores y agricultoras para dar vida a nuestro huerto escolar. Ha sido una actividad llena de aprendizaje, trabajo en equipo y, sobre todo, ¡mucha diversión!

Paso 1: Preparando el terreno con mimo

Antes de poder sembrar, había que preparar la "casa" de nuestras futuras plantas, previamente se limpió la tierra de malas hierbas y piedras.

Paso 2: ¡Llegó la hora de plantar!

Con el terreno listo y bien abonado, llegó el momento más esperado. Aprendimos a dejar el espacio necesario entre planta y planta y enterramos con mucho cuidado los plantones de nuestra cosecha de temporada.

En esta ocasión, hemos plantado:

• 🥬 Lechugas y lombardas: Para llenar el huerto de vistosos tonos verdes y morados.
• 🧅 Cebollas: Que crecerán escondidas bajo tierra.
• 🔴 Remolachas: Una hortaliza dulce y llena de color.
• 🥦 Romanescu: ¡Nuestra plantación estrella! Nos ha fascinado su forma geométrica tan curiosa.

Un rincón especial: Nuestras plantas aromáticas

Además de las hortalizas, hemos reservado un espacio muy especial para una gran variedad de plantas aromáticas. Hemos plantado perejil, cilantro, hierbabuena, poleo, lavanda, orégano y tomillo.

Estas plantas no están aquí por casualidad; van a ser las grandes protagonistas de nuestro  proyecto: "Del huerto a los sentidos: ciencia, naturaleza y bienestar". A través de ellas, los alumnos experimentarán con los olores, los sabores y las texturas, uniendo la ciencia botánica con el bienestar emocional y el cuidado de la salud.

¿Qué aprendemos en el huerto?

Esta actividad va mucho más allá de mancharse las manos. Con el huerto, nuestros alumnos trabajan la paciencia, entienden el ciclo de la vida de los alimentos, asumen la responsabilidad del cuidado diario y descubren la importancia de una alimentación saludable y sostenible.

Ahora solo nos queda cuidar con mucho cariño de nuestro rincón verde y esperar a que la naturaleza haga su magia. ¡Os mantendremos informados de los primeros brotes y de los avances de nuestro proyecto sensorial!

           

 

CONVIVENCIA MONFRAGÜE

 El pasado martes estuvimos en el 'Centro de Visitantes Norte Parque Nacional de Monfragüe", junto con el alumnado de los CEIP 'Delicias' y 'Donoso Cortés' de Cáceres y 'CRA Los 4 Lugares' de Talaván. Aprendimos muchas cosas sobre la flora y fauna, hicimos una pequeña ruta y disfrutamos un montón. Esta actividad fue el colofón del proyecto en el que participamos 'Tú al pueblo y yo a la ciudad'.

TALLER DE INSECTOS

El pasado 23 de septiembre y dentro de las actuaciones de divulgación e información a la población de los Proyectos de Fomento y Conservación de polinizadores que la Asociación para la Defensa de la Naturaleza y los Recursos de Extremadura (ADENEX) está llevando a cabo en las Reservas de la Biosfera extremeñas.

El objetivo de estas actividades es fomentar el conocimiento de los polinizadores cercanos al entorno de las personas y la concienciación sobre el papel beneficioso y fundamental de los polinizadores en la salud y bienestar de la sociedad y la Naturaleza, tanto en el medio rural como urbano, mediante el compromiso de la comunidad y la educación ambiental.

La charla ha abordado temas como:

• La diversidad de polinizadores silvestres en la región y su importancia ecológica.
• El impacto de los polinizadores en la producción agrícola y la biodiversidad.
• Amenazas que enfrentan los polinizadores y cómo podemos ayudar a mitigarlas.
• Acciones concretas que las personas y la comunidad pueden emprender para apoyar la conservación de los polinizadores.

La sesión estuvo acompañada de actividades prácticas y materiales didácticos que facilitaron la comprensión y el interés del alumnado Buscando no solo que adquieran conocimientos teóricos, sino que también se sientan motivados /as a participar activamente en la protección de su entorno natural.

EL BOSQUE INFINITO

 ¿Qué es un bosque infinito?

Es una colección de pequeñas plantas decorativas que crecen en un ambiente cerrado. El contenedor debe ser transparente y debe tener una apertura grande para permitir el acceso a las plantas del interior. Son jardines en miniatura, alojados en pequeños recipientes, normalmente herméticos, como botellas y tarros. Como ecosistemas vegetales que funcionan a pleno rendimiento (aunque sean diminutos), son en su mayoría autosuficientes, ya que las plantas se riegan a sí mismas mediante la transpiración y la condensación. Cosas de la ciencia.

Entender cómo funcionan es básicamente una lección sobre el ciclo del agua y el ciclo del carbono. El calor del sol hace que se evapore la humedad de las plantas y la tierra, que luego se condensa en las superficies interiores más frías del recipiente de vidrio. Al igual que la lluvia, el agua vuelve a gotear/caer en el suelo y el proceso comienza de nuevo. El suelo proporciona nutrientes a las plantas y, como es el orden natural de las cosas, esos nutrientes se reponen a medida que las plantas mueren y se descomponen en el suelo.

A continuación os dejamos los materiales que hemos utilizado y los pasos a seguir por si os animáis a hacer uno.

• Bote de cristal, reutiliza uno, seguro que tienes mucho a mano.
• Piedras pequeñas.
• Carbón.
• Sustrato.
• Musgo.
• Plantitas. Nosotras utilizamos suculentas también puedes plantar algún cactus.

INSTRUCCIONES:

1. Lavar el bote y las piedras para evitar la proliferación de hongos.
2. En el fondo del bote se colocan las piedras pequeñas, las cuales servirán como drenaje.
3. Colocar una fina capa de carbón. Mantendrá el agua fresca y combatirá cualquier crecimiento bacteriano.
4. Colocar una primera capa de tierra, tratando de recubrir todo la base.
5. Poner las plantas en la disposición que consideremos más adecuada. Se recomienda usar aquellas que necesiten un alto grado de humedad.   
6. Una vez colocadas las plantas, se cubren sus raíces con musgo (no cogerlo del campo), ya que es un acondicionador de suelo y embellece el bosque. No cojas musgo de la naturaleza. Nosotras lo cogimos de un tejado.
7. Se puede completar la decoración colocando piedras de distintos tamaños.
8. Regar agua con un atomizador dos o tres veces, no más. Esto permitirá nutrir la planta, la cual la reciclará a través de la respiración. Una vez finiquitado este paso, se puede cerrar el terrario.
9. Puede colocar una figura decorativa para resaltar la belleza de la pieza de bricolaje.

Y aquí os mostramos el resultado.