Las actividades de prevención de conductas adictivas han ido orientadas hacia dos vías diferentes y complementarias. Por un lado, trabajar las emociones y la capacidad de decir "no" y resistir la presión grupal para poder tomar decisiones propias y ser capaz de transmitirlas de forma asertiva a los demás.
Por otro lado, proporcionar información sobre los mecanismos adictivos de las Redes Sociales y los videojuegos, de forma que los alumnos puedan ser conscientes de cómo dichos procesos les influyen para que sean capaces de limitar el poder que ejercen sobre ellos y ellas.
Además, es importante gestionar el tiempo de uso de los dispositivos y tener otras alternativas de ocio saludable como hacer deporte o pasar tiempo con la familia, en lugar de priorizar los juegos o el uso del móvil sobre otro tipo de actividades.
Gracias a Eduardo por traer hasta nuestro centro estas actividades tan interesantes para nuestro alumnado.
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