Tras hacer un repaso de lo que vimos en la sesión anterior sobre las emociones, reflexionamos sobre lo que es el autoconcepto, la autoestima y sus diferencias.
Actividades sobre autoconcepto:
La 1ª actividad consistió en que hicieran un eslogan publicitario dándose a conocer a ellos/as mismos/as, reflexionando posteriormente sobre las dificultades de expresar cualidades positivas de nosotros/as mismos/as.
En la 2ª actividad se les pidió que se dibujaran a sí mismos/as, pero sin forma humana, siendo una manera diferente de definir nuestro propio yo, pensando más en la personalidad y en cualidades no físicas.
Cohesión grupal y autoestima:
Después, se realizó un sorteo con el nombre de los/as compañeros/as. Cada uno/a describió al compañero/a que le había tocado en base a buenas conductas o experiencias positivas, teniendo el resto que descubrir quién era la persona a la que estaba describiendo.
Después escribieron en la pizarra el nombre de otro/a compañero/a, utilizando cada una de las letras que lo compone para escribir a partir de la misma un aspecto positivo de él/ella.
Resolución de conflictos
Se les presentó un conflicto al que estuvieron aportando diferentes soluciones en grupo.
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